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1. ASIGNATURA Y CURSO |
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RELIGIÓN. 1º BACH. |
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2. CARACTERÍSTICAS GENERALES (Modalidad y opción a la que pertenece, Horas semanales de clase, Objetivos generales) |
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MATERIA COMÚN. 2 HORAS SEMANALES. OBJETIVOS: -RECONOCER LA IMPORTANCIA DEL HECHO RELIGIOSO EN LAS DIFERENTES CULTURAS. -DESCUBRIR LA DIGNIDAD DEL SER HUMANO, EL VALOR DE LA VIDA, EL SENTIDO TRANSCENDENTE DEL HOMBRE. -RELACIÓN Y MUTUA APORTACIÓN ENTRE FE Y CULTURA. -DESCUBRIR LOS VALORES HUMANOS DEL CRISTIANISMO Y DE LAS DISTITNTAS RELIGIONES. |
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3. ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA (Unidades temáticas: esquema general por bloques para cada evaluación) |
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1ª EVALUACIÓN: - ANTE TODO SER PERSONA. - ANTE TODO SER PERSONA QUE AMA. 2ª EVALUACIÓN: - CON LA MORAL POR LOS SUELOS? - DESCUBRIR Y CREER. 3ª EVALUACIÓN: - EL RETO DE TRANSFORMAR LA TIERRA. - AVENIDAS DE ILUSIÓN. |
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4. METODOLOGÍA (Recursos didácticos adecuados: planteamiento de la materia, medios audiovisuales y tecnológicos empleados, libros de texto, recursos en Internet,…) |
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TENEMOS UN LIBRO DE TEXTO DE REFERENCIA. LA METODOLOGÍA SE BASA EN PARTIR DE LA REALIDAD Y LA EXPERIENCIA, ILUMINARLO CON LOS CONTENIDOS DEL TEMA DEL LIBRO, Y TERMINAR EN UN TRABAJO DONDE PLASMAR LO APRENDIDO. EMPLEAMOS LIBRO, APUNTES, NUEVO TESTAMENTO, FOTOCOPIAS, VÍDEOS, CANCIONES, PERIÓDICOS, VISITAS, ETC. |
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5. OTRA INFORMACIÓN DE INTERÉS (Utilidad de la materia para el futuro,…) |
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EN ESTA MATERIA, SE ESTUDIE LO QUE SEA EN EL FUTURO, SE ABORDAN TEMAS QUE VAN A ESTAR PRESENTES EN LA VIDA: - CREEMOS QUE ES NECESARIO PLANTEARSE LOS INTERROGANTES PROFUNDOS DE LA VIDA, E INTENTAR DAR UNA RESPUESTA RAZONADA Y HUMANIZADORA. - LOS VALORES CRISTIANOS NOS PUEDEN ACOMPAÑAR SIEMPRE Y AYUDAR A SER MÁS PERSONAS. |
